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知不足而改，方可前行

    人的一生是一個(gè)不停學(xué)習(xí)、不停探索自己的過程。雖然在人生的階段有著不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及不同的自我認(rèn)知，但可歸一句：知不足而改，方可前行。

    回想過去，三點(diǎn)一線的生活視乎是一種短期規(guī)律性的狀態(tài)。不過這種規(guī)律性的生活因身邊的人、事、物的變化而變化，雖說變的只是生活的內(nèi)容，但不變的是這種三點(diǎn)一線的生活方式以及在變化過程中自我的不斷認(rèn)知。

    上學(xué)是我們離開父母獨(dú)立進(jìn)入社會(huì)的開始，也是對(duì)我們對(duì)自我生活認(rèn)知的開始，如今的奮斗有了更多的自我價(jià)值體現(xiàn)和責(zé)任。校園對(duì)是否優(yōu)秀的判斷標(biāo)準(zhǔn)只有成績這個(gè)維度，但職業(yè)領(lǐng)域并非如此簡單。精英必然都能熟悉工作領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，但熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)的人未必都是精英。熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)只不過是業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，但決定一個(gè)人是否能達(dá)到優(yōu)秀的評(píng)價(jià)因素是多方面的，其中如何做人和如何做事最為重要。然而如何做人和如何做事并非易事。

    工作的環(huán)境不可能像校園那樣會(huì)直接告訴我們?cè)趺床拍艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的員工，但生活和工作會(huì)以它的方式告訴我們?nèi)绾稳プ霾拍芩闶且粋€(gè)優(yōu)秀的員工，只不過需要我們?cè)诠ぷ鳝h(huán)境中去探尋，探尋它自有的方式以及自我的不足，從而去學(xué)習(xí)如何做人和如何做事。成長的道路注定不是一帆風(fēng)順的，人在歷經(jīng)種種困難之后才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和強(qiáng)大，工作亦是如此。對(duì)我這樣的年輕人來說，工作上的困難并非困難而是成長的機(jī)會(huì)，困難越多，意味著有更多的機(jī)會(huì)去找到自身的不足。過程雖是痛苦，但能在困難之后成長，卻是件令人愉快的事情。不被困難所擊倒不僅需要客服困難的實(shí)力和幫助，而且需要積極面對(duì)困難的心態(tài)。

    知不足而改，方可前行。

    隨著歲月的流逝，生活即將從一個(gè)階段跨入另一個(gè)階段。雖說生活逃不脫歲月，但能逃脫歲月的卻是選擇過什么樣的生活。

業(yè)務(wù)一部供稿